Contextual teaching and learning terintegrasi media sosial meningkatkan kreativitas pembelajaran Asnarni Lubis Penulis Nazriani Lubis Penulis Amanda Syahri Nasution Penulis Ramadhani Penulis Desain Sampul Bichiz Daz Pengarang Abdul Rofiq Editor text Buku monograf ini ditulis berdasarkan penelitian. Isi kajian mencakup kesiapan guru dan dosen dalam era revolusi industry 4.0, kreativitas pembelajaran, pemahaman dan perubahan persepsi guru ataupun dosen tentang penggunaan media sosial. Bibliografi halaman 67-68 Pendidikan - Metode Pembelajaran (media massa) URN:ISBN:978-623-6442-37-1